fino a che punto è giusto arrivare...

**Thor** · 10/03/2009, 00:02

Lo studio è una tortura mentale a mio avviso. O meglio: lo studio com'è impostato negli istituti lo è.
Da autodidatta ho appreso tantissime cose, in modo tranquillo, senza l'incubo che qualcuno potesse chiedermi cose impossibili.
La vita dello studente è terribile: non sei pagato, e il tuo lavoro inizia soltanto DOPO che sei stato a lezione. E' come se un muratore costruisse case fino alle 16, tornasse a casa e si mettesse a costruire altre case, e PAGASSE per farlo. E' un inferno.

**Lioz** · 10/03/2009, 00:08

Originariamente Scritto da Thor

Lo studio è una tortura mentale a mio avviso. O meglio: lo studio com'è impostato negli istituti lo è.
Da autodidatta ho appreso tantissime cose, in modo tranquillo, senza l'incubo che qualcuno potesse chiedermi cose impossibili.
La vita dello studente è terribile: non sei pagato, e il tuo lavoro inizia soltanto DOPO che sei stato a lezione. E' come se un muratore costruisse case fino alle 16, tornasse a casa e si mettesse a costruire altre case, e PAGASSE per farlo. E' un inferno.

dai luca ma ce discorsi fai? secondo te l'università dovrebbe lasciarti imparare le cose senza giudicarti?

**4na** · 10/03/2009, 00:13

Originariamente Scritto da Lioz

dai luca ma ce discorsi fai? secondo te l'università dovrebbe lasciarti imparare le cose senza giudicarti?

diciamo che la cosa che a me più preoccupa a volte è non avere modo di esser valutato con completezza...

un programma di un 200 pagine di dimostrazioni e formule .. mi giudicano su 1 esercizio e 1 dimostrazione.. come nn preoccuparsi mi domando.. io non credo di esser mai andato ad un esame convinto di sapere tutto e mai ci andrò..e mai riuscirò ad arrivarci... ci andrò consapevole di aver fatto tutto, o quasi quel che potevo fare.. però da li ad andarci tranquillo, conscio che i 20 giorni di vita sui libri saran decisi da una dimostrazione e un esercizio.. questo mi da' parecchia noia..

eh oh... la vita dello studente è questa

**Lioz** · 10/03/2009, 00:19

Originariamente Scritto da 4na

diciamo che la cosa che a me più preoccupa a volte è non avere modo di esser valutato con completezza...

un programma di un 200 pagine di dimostrazioni e formule .. mi giudicano su 1 esercizio e 1 dimostrazione.. come nn preoccuparsi mi domando.. io non credo di esser mai andato ad un esame convinto di sapere tutto e mai ci andrò..e mai riuscirò ad arrivarci... ci andrò consapevole di aver fatto tutto, o quasi quel che potevo fare.. però da li ad andarci tranquillo, conscio che i 20 giorni di vita sui libri saran decisi da una dimostrazione e un esercizio.. questo mi da' parecchia noia..

eh oh... la vita dello studente è questa

ma è la solita domanda che viene posta dal 99% degli studenti...gli esami più che valutare le nozioni valutano la tua capacità di ragionare, anche di fronte a problemi nuovi. Problemi che possono essere risolti avendo ben chiare le basi di una materia. Nel mondo del lavoro questa situazioni capiteranno spesso. Che senso avrebbe un esame dove vengono verificate esclusivamente le nozioni apprese? Specialmente ad ingegneria sarebbe una cosa senza senso

**Thor** · 10/03/2009, 00:30

Originariamente Scritto da Lioz

ma è la solita domanda che viene posta dal 99% degli studenti...gli esami più che valutare le nozioni valutano la tua capacità di ragionare, anche di fronte a problemi nuovi.

Dissento. Magari è valido per ingegneria, e comunque dipenderà dai professori, ma il ragionamento fidati che è l'ultima cosa che serve per passare gli esami, normalmente.
O sai le cose a memoria, anche le note a piè pagina, o ti segano (poi sarò stato io sfigato, non so, ma nessuno mi ha mai posto una domanda da ragionarci).

**balaDEnef** · 16/03/2009, 19:15

Originariamente Scritto da Thor

Dissento. Magari è valido per ingegneria, e comunque dipenderà dai professori, ma il ragionamento fidati che è l'ultima cosa che serve per passare gli esami, normalmente.
O sai le cose a memoria, anche le note a piè pagina, o ti segano (poi sarò stato io sfigato, non so, ma nessuno mi ha mai posto una domanda da ragionarci).

Il mio docente di fisica bocciava i "nozionisti"...solo chi dimostrava di saper ragionare passava con buoni voti...e come lui molti altri docenti.
Chiaro, alcune nozioni è fondamentale conoscerle, ma senza la capacità di ragionare non si va lontano.

Conosco perfettamente l'ansia di 4na, credo che chi più chi meno ma ci siamo passati tutti!

Tieni duro!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

**Professeur Bugigiò** · 12/03/2009, 04:22

Originariamente Scritto da 4na

diciamo che la cosa che a me più preoccupa a volte è non avere modo di esser valutato con completezza...

un programma di un 200 pagine di dimostrazioni e formule .. mi giudicano su 1 esercizio e 1 dimostrazione.. come nn preoccuparsi mi domando.. io non credo di esser mai andato ad un esame convinto di sapere tutto e mai ci andrò..e mai riuscirò ad arrivarci... ci andrò consapevole di aver fatto tutto, o quasi quel che potevo fare.. però da li ad andarci tranquillo, conscio che i 20 giorni di vita sui libri saran decisi da una dimostrazione e un esercizio.. questo mi da' parecchia noia..

eh oh... la vita dello studente è questa

Non è mai capitato a nessuno di sapere 200 pagine di dimostrazioni alla perfezione e di non prendere un voto abbondante. L'unica soluzione per avere voti alti è presentarsi sempre agli esami con una preparazione perfetta. Non te ne pentirai.

**Thor** · 10/03/2009, 00:28

Originariamente Scritto da Lioz

dai luca ma ce discorsi fai? secondo te l'università dovrebbe lasciarti imparare le cose senza giudicarti?

Dovrebbero essere più elastici. Per esempio, uno su tanti:

http://www.minerali.it/scalatempogeo...ettagliato.htm

Perchè impararla a memoria perfettamente quando puoi sempre consultare un manuale, nella vita?
Questo non capirò mai. Se non mi ricordo il nome di un piano me lo guardo, lo cerco su Google, lo trovo in mille modi, chissenefrega se non mi ricordo una cosa.

**Controcorrente** · 10/03/2009, 09:26

Originariamente Scritto da Thor

Dovrebbero essere più elastici. Per esempio, uno su tanti:

http://www.minerali.it/scalatempogeo...ettagliato.htm

Perchè impararla a memoria perfettamente quando puoi sempre consultare un manuale, nella vita?
Questo non capirò mai. Se non mi ricordo il nome di un piano me lo guardo, lo cerco su Google, lo trovo in mille modi, chissenefrega se non mi ricordo una cosa.

Su questo hai perfettamente ragione!
Non ha senso sapere quella tabella!
Certo che dipende dalla facoltà e dall'elasticità del professore ...

Fermi ad un suo studente disse che se fosse stato in grado di ricordarsi a memoria tutte le particelle, sarebbe diventato un botanico

**meteo_vda_82** · 10/03/2009, 10:31

Originariamente Scritto da Thor

Lo studio è una tortura mentale a mio avviso. O meglio: lo studio com'è impostato negli istituti lo è.
Da autodidatta ho appreso tantissime cose, in modo tranquillo, senza l'incubo che qualcuno potesse chiedermi cose impossibili.
La vita dello studente è terribile: non sei pagato, e il tuo lavoro inizia soltanto DOPO che sei stato a lezione. E' come se un muratore costruisse case fino alle 16, tornasse a casa e si mettesse a costruire altre case, e PAGASSE per farlo. E' un inferno.

Come non quotarti!
sia le superiori che l'università sono una vera "tortura" ( sotto certi aspetti forse sono pure peggio le superiori, il tempo per studiare è pochissimo e poi generalmente i professori avevano il brutto vizio di concentrare compiti ed interrogazioni alla fine di ogni mese mentre,per quanto riguarda l'università, è la quantità di roba da studiare che ti massacra).
molto meglio il lavoro!